Σχολιασμός θεμάτων ΟΕΦΕ ΑΟΘ
Σήμερα 24/4/21 τα παιδιά της Γ Λυκείου Οικονομίας & Πληροφορικής διαγωνίστηκαν εφ όλης της ύλης στα θέματα της ΟΕΦΕ στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας
Ένα πρώτο σχόλιο που δέχτηκα από πολλούς μαθητές, ήταν ξεκάθαρα ως προς το θέμα Γ όπου η εκφώνηση του ήταν αρκετά δύσκολη για να την αποκωδικοποιήσουν οι μαθητές και να καταλάβουν τι ζητούσε. Ίσως αν τα θέματα Γ και Δ ήταν αντίστροφα να ήταν καλύτερα, καθώς αρκετοί μαθητές θυσίασαν αρκετό χρόνο και ενέργεια στο Γ, με αποτέλεσμα να μην είναι τόσο αποτελεσματικοί στο θέμα Δ.
Θεωρώ επίσης ότι και στο ερώτημα Α1-α είναι λανθασμένη η απάντηση που δίνει η ΟΕΦΕ, καθώς δεν ισχύει πάντα η πρόταση αυτή.
Θεωρώ επίσης άστοχο στο ερώτημα να αναφέρεται η φράση "του έτους 2019".
Γνωρίζω ότι δεν επιτρέπεται να δημοσιεύσουμε τα θέματα πριν τα δημοσιεύσει η ΟΕΦΕ, αλλά μια μικρή γεύση μπορούμε να δώσουμε...
ΘΕΜΑ Α1 Ερωτήσεις τύπου "σωστό - λάθος" με μερικά ερωτήματα να μην είναι 100% σαφή
ΘΕΜΑ Α2 & Α3 Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, ουσιαστικά μικρές ασκήσεις με επίλυση τύπων για την εύρεση της σωστής απάντησης
ΘΕΜΑ Β Θεωρία με διαγράμματα και ανάλυση βάση αυτών στην ισορροπία της αγοράς
ΘΕΜΑ Γ Άσκηση συνδυασμού 7ου με 1ο κεφάλαιο
ΘΕΜΑ Δ Συνδυασμός κεφαλαίων 3-4-5 (πίνακας κόστους - αγοραίος/ατομικός πίνακας προσφοράς - ισορροπία - πλεόνασμα - γραμμικές συναρτήσεις - επιβολή Ρκ)
Λευτέρης Μυλωνάς
Οικονομολόγος Εκπαιδευτικός
